La educación juega un papel crucial en la promoción de la eficiencia energética. La eficiencia energética se refiere al uso eficiente de la energía para reducir el consumo de energía y minimizar el impacto ambiental. La educación es un factor clave en la promoción de la conciencia y las prácticas de eficiencia energética en la sociedad al ayudar a las personas a comprender la importancia de conservar la energía y cómo hacerlo en su vida cotidiana. Además, una educación sólida puede ayudar a las personas a comprender las tecnologías eficientes en energía y cómo utilizarlas en sus hogares y lugares de trabajo.

La enseñanza de la energía es un desafío para la educación, ya que hay controversia sobre el concepto de energía. Estudios han demostrado que los principios esenciales y conceptos fundamentales para la enseñanza de la energía son importantes para preparar a los estudiantes para el siglo XXI. Las fuentes de energía fósiles han sido el impulso necesario para construir las sociedades modernas, mientras que, durante un tiempo, a mediados del siglo XX, la energía hidroeléctrica fue la principal fuente de electricidad en los Estados Unidos. La UNESCO ha publicado un documento titulado "Energías para el siglo XXI" que aborda cómo se puede afrontar el tema de la enseñanza de la energía en el presente siglo.

En la educación formal, los estudiantes pueden aprender sobre los conceptos y las tecnologías de eficiencia energética a través de cursos y programas de estudio específicos. Los programas de educación ambiental también pueden integrar la eficiencia energética como un tema importante para la educación en la sostenibilidad.

La educación en eficiencia energética se puede impartir en diferentes niveles, desde la educación primaria hasta la educación superior. En la educación primaria, por ejemplo, los estudiantes pueden aprender cómo apagar las luces y los electrodomésticos cuando no los están utilizando, cómo utilizar la luz natural en lugar de la eléctrica y cómo reducir el consumo de agua y energía en general. En la educación secundaria y superior, los estudiantes pueden aprender sobre tecnologías eficientes en energía, cómo seleccionar electrodomésticos y sistemas de iluminación eficientes en energía y cómo diseñar edificios y sistemas de energía eficientes.

Además, la educación no formal, como campañas de concienciación y programas comunitarios, también pueden jugar un papel importante en la promoción de la eficiencia energética. A través de estos programas, las personas pueden aprender sobre cómo reducir el consumo de energía y adoptar prácticas sostenibles en su vida diaria. Por ejemplo, las compañías de servicios públicos pueden proporcionar materiales educativos sobre la conservación de la energía, y los municipios pueden ofrecer programas de incentivos para la instalación de tecnologías eficientes en energía, como paneles solares.

Los educadores también pueden desempeñar un papel importante al ser modelos a seguir en la práctica de la eficiencia energética. Al hacer cambios en su propio comportamiento y prácticas, los educadores pueden inspirar a sus estudiantes y colegas a seguir su ejemplo.

En ese sentido, el documento "Educación para la eficiencia energética y la sostenibilidad en las Américas" es un breve informe de la Organización de los Estados Americanos (OEA) que destaca la importancia de la educación en la promoción de la eficiencia energética y la sostenibilidad en el continente americano.

El informe presenta una serie de estadísticas sobre el consumo de energía en las Américas y destaca que, a pesar de que la región solo representa el 13% de la población mundial, consume el 26% de la energía total del mundo. Además, el documento señala que una gran parte de esta energía se derrocha debido a la falta de eficiencia energética en los hogares, las empresas y los gobiernos.

Para abordar este problema, el informe sugiere que la educación es un factor clave para fomentar la eficiencia energética y la sostenibilidad. En particular, el informe destaca la importancia de la educación en la toma de decisiones informadas por parte de los ciudadanos, la conciencia sobre el impacto ambiental de sus acciones y la adopción de hábitos y comportamientos sostenibles.

El documento también señala algunos programas y políticas implementados en la región para promover la educación en eficiencia energética y sostenibilidad, incluyendo programas de capacitación y concienciación en escuelas y universidades, la implementación de códigos y normas de construcción sostenible, y el fomento de prácticas de transporte sostenible.

En otro documento emitido por la  (OEA, 2016) denominado “Programa de Educación y Sensibilización de Energía Sostenible para el Caribe” presenta un resumen de los principales aspectos de la educación energética y su importancia en la promoción de la sostenibilidad en el sector energético. Se destaca la necesidad de promover una educación energética integral que aborde los aspectos técnicos, económicos, sociales y ambientales de la energía. También se aborda la importancia de la educación en la toma de decisiones energéticas y la participación ciudadana en la planificación energética. El documento proporciona recomendaciones para mejorar la educación energética en América Latina y el Caribe y promover la transición hacia un sector energético más sostenible.

En general, el informe destaca la importancia de la educación como una herramienta esencial para fomentar la eficiencia energética y la sostenibilidad en las Américas y sugiere que una mayor inversión en programas de educación y concienciación en este ámbito puede tener un impacto significativo en la reducción del consumo de energía y la promoción de un futuro sostenible.

En otra fuente bibliográfica consultada, (Naula, 2018) refiriéndose a la didáctica para enseñar el concepto de energía en la educación infantil sugiere que debe abordarse desde una perspectiva teórica y práctica, y propone una metodología que emplea estrategias de una forma lúdica y efectiva. Por tanto, el trabajo aportado por la autora es una buena fuente de información para educadores y padres interesados en enseñar el concepto de energía a los niños.

Finalmente, en (Ramírez, 2018) en su trabajo final de grado titulado “Enseñanza de la Energía en el Siglo XXI" aborda la importancia de la enseñanza de la energía en la sociedad actual, debido al impacto que tiene en el medio ambiente y en la economía. Se mencionan los objetivos y competencias que deben tener los estudiantes con relación a la energía, y se destacan los desafíos que enfrenta la educación en este ámbito. Además, se presentan algunos modelos de enseñanza y se hace énfasis en la necesidad de fomentar la educación ambiental y la conciencia energética. Al final cierra que es necesario formar a los estudiantes para que sean capaces de tomar decisiones informadas y responsables con relación a la energía.

El impacto de la energía en el siglo XXI ha sido significativo. La tecnología avanzada en la producción de energía ha impulsado una mayor diversidad y eficiencia en el sistema energético nacional. Se estima que el petróleo ya no será la principal fuente de energía al final del siglo XXI, por lo que se necesitan combustibles limpios para satisfacer la demanda. Los desastres naturales causados ​​por el cambio climático han costado al mundo $150 mil millones anualmente, por lo que es necesario construir un sistema energético del siglo XXI para lograr un crecimiento sostenible.

En conclusión, la educación es un factor crítico en la promoción de la eficiencia energética. A través de la educación formal y no formal, los estudiantes y la sociedad en general pueden aprender sobre los beneficios de la eficiencia energética y adoptar prácticas sostenibles en su vida diaria.